Buku Splash Biologi 2 untuk SMA/MA Kelas 11 Kurikulum Merdeka - Karya Dewi Safitri
s
Category > Buku > Splash Biologi 2 untuk SMA/MA Kelas 11 Kurikulum Merdeka
Book 5

Splash Biologi 2 untuk SMA/MA Kelas 11 Kurikulum Merdeka

Reviews (0 / 5)

by Dewi Safitri

Want to Read Currently Read
Beri penilaian
About this edition
Buku Splash Biologi ini merupakan buku pengayaan untuk muatan pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam. Tujuan dibuatnya buku Splash Biologi ini untuk mempersiapkan diri menghadapi asesmen nasional, tes sumatif, dan ujian sekolah. Selain itu, buku ini juga untuk memperdalam pemahaman peserta didik tentang Ilmu Pengetahuan Alam untuk mengetahui hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam. Soal-soal latihan setiap pembelajaran disajikan dengan beragam soal yang dikelompokkan berdasarkan jenis soal dan tingkat kesulitan materi yang dipelajari. Soal Soal latihan pada buku ini meliputi Soal Pilihan Ganda, Soal Pilihan Ganda Kompleks, Soal Menjodohkan, Soal Isian, dan Soal Uraian, serta diakhiri Penguatan Profil Pelajar Pancasila. Pemahaman Biologi , peserta didik memiliki kemampuan mendeskripsikan struktur sel serta bioproses yang terjadi seperti transpor membran dan pembelahan sel; menganalisis keterkaitan struktur organ pada sistem organ dengan fungsinya serta kelainan atau gangguan yang muncul pada sistem organ tersebut, memahami fungsi enzim dan mengenal proses metabolisme yang terjadi dalam tubuh; serta memiliki kemampuan menerapkan konsep pewarisan sifat, pertumbuhan dan perkembangan, mengevaluasi gagasan baru mengenai evolusi, dan inovasi teknologi biologi. Keterampilan Proses : 1. Mengamati Mampu memilih alat bantu yang tepat untuk melakukan pengukuran dan pengamatan. Memperhatikan detail yang relevan dari objek yang diamati. 2. Mempertanyakan dan memprediksi merumuskan pertanyaan ilmiah dan hipotesis yang dapat diselidiki secara ilmiah. 3. Merencanakan dan melakukan penyelidikan Peserta didik merencanakan dan memilih metode yang sesuai berdasarkan referensi untuk mengumpulkan data yang dapat dipercaya, mempertimbangkan risiko serta isu-isu etik dalam penggunaan metode tersebut. Peserta didik memilih dan menggunakan alat dan bahan, termasuk penggunaan teknologi digital yang sesuai untuk mengumpulkan serta mencatat data secara sistematis dan akurat. 4. Memproses, menganalisis data dan informasi Menafsirkan informasi yang didapatkan dengan jujur dan bertanggung jawab. Menggunakan berbagai metode untuk menganalisis pola dan kecenderungan pada data. Mendeskripsikan hubungan antar variabel serta mengidentifikasi inkonsistensi yang terjadi. Menggunakan pengetahuan ilmiah untuk menarik kesimpulan yang konsisten dengan hasil penyelidikan. 5. Mengevaluasi dan refleksi Mengevaluasi kesimpulan melalui perbandingan dengan teori yang ada. Menunjukkan kelebihan dan kekurangan proses penyelidikan dan efeknya pada data. Menunjukkan permasalahan pada metodologi dan mengusulkan saran perbaikan untuk proses penyelidikan selanjutnya. 6. Mengkomunikasikan hasil Mengkomunikasikan hasil penyelidikan secara utuh termasuk di dalamnya pertimbangan keamanan, lingkungan, dan etika yang ditunjang dengan argumen, bahasa serta konvensi sains yang sesuai konteks penyelidikan. Menunjukkan pola berpikir sistematis sesuai format yang ditentukan.
Details
  • Jumlah Halaman

    136

    Penerbit

    Pt.Yudhistira

  • Tanggal Terbit

    29 Jun, 2023

    Penulis
    Dewi Safitri
  • Bahasa

    Indonesia

    ISBN

    9786232575035

Similar Books

Book Photo 1 Book Photo 1 Book Photo 1 Book Photo 1 Book Photo 1 Book Photo 1