Buku Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti untuk SD Kelas 5 - Karya Pdt Iky S P Prayitno, M Si , Th M , Th D
s
Book 5

Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti untuk SD Kelas 5

Reviews (0 / 5)

by Pdt. Iky S.P. Prayitno, M.Si., Th.M., Th.D.

About this edition
Tiap buku terdiri dari dua bagian besar: a. Lembar Pengajaran Guru: adalah bagian yang harus dibaca oleh untuk memperjelas bahan ajarnya. Pada lembaran ini banyak informasi dan jenis kegiatan khususnya untuk mendalami materi. Kegiatan seperti ini hanya bersifat usulan dan tidak mematikan daya kreatif para guru yang adalah ujung tombaknya. Bisa jadi kegiatan pendalaman materi terlalu banyak atau panjang, Guru memiliki kewenangan penuh untuk mengatur Proses PBM. b. Lembar Pembelajaran Siswa: adalah bagian yang harus dibaca oleh nara didik sesuai dengan tingkat perkembangannya. Itulah sebabnya pada kelas 1 dan 2 SD bahan bacaannya sederhana sekali dengan kalimat yang sederhana pula. Ini didasarkan pada perspektif bahwa pembelajaran harus berpusat pada siswa dan bukan terutama pada guru. Pada tingkat-tingkat di atasnya pada nara didik sudah mulai bisa membaca karena itu bahannya juga semakin panjang. Jenis kegiatannya juga disesuaikan dengan usulan yang kami berikan pada Lembar Pengajaran Guru. Dengan demikian kami hendak menyederhanakan supaya buku guru tidak terpisah dari buku siswa, demi penghematan. Disarankan agar pada awal pembelajaran, kelas dibuka dengan doa, agar anak menjadikannya sebagai habit/kebiasaan bahwa dalam setiap kegiatan apa pun Tuhan selalu dilibatkan dengan demikian imannya mulai bertumbuh. Pada setiap pembelajaran ada sejumlah sub-capaian pembelajaran yang diletakkan dalam kotak. Para guru tentu harus menyadari hal itu sejak awal, agar apa pun yang dilakukan, dipastikan bahwa sub-capaian pembelajaran itu menjadi panduannya. Sesuai anjuran pemerintah, maka materi disederhanakan, agar ada kesempatan mendalaminya. Itulah sebabnya pada setiap pembelajaran ada kegiatan-kegiatan yang sifatnya pendalaman materi. Sesuai tagline: mengutamakan pembangunan karakter kristiani maka setiap pembelajaran ada character quote-nya yang sekaligus berfungsi sebagai rangkuman atau sebagai pengingat tentang apa yang sudah dibahas. Selain itu diusahakan juga ada kutipan Alkitabnya agar nara didik juga ada literasi Alkitab. Apa yang penulis cantumkan dalam seluruh proses belajar mengajar bersifat usulan, dan tidak boleh mengurangi daya kreativitas para guru untuk menjadikan pembelajarannya menarik dan efektif mencapai capaian pembelajaran. Informasi Tambahan Tahun Terbit: Cetakan Pertama, 2022
Details

Similar Books