Buku Pendidikan Agama Islam & Budi Pekerti 2 untuk SMP Kelas 8 Kurikulum Merdeka - Karya Drs H Multahim M Pd I Dkk
s
Category > Buku > Pendidikan Agama Islam & Budi Pekerti 2 untuk SMP Kelas 8 Kurikulum Merdeka
Book 5

Pendidikan Agama Islam & Budi Pekerti 2 untuk SMP Kelas 8 Kurikulum Merdeka

Reviews (0 / 5)

by Drs. H. Multahim M. Pd.I. Dkk

Want to Read Currently Read
Beri penilaian
About this edition
Buku Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas VIII SMP disusun berdasarkan Kurikulum Merdeka sesuai Surat Keputusan Kepala Badan Standar. Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Nomor 033/11/KR/2022 tentang Capaian Pembelajaran pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, dan Jenjang Pendidikan Menengah pada Kurikulum Merdeka. Keunggulan utama buku ini adalah sebagai berikut. 1. Penjabaran materi disampaikan secara sistematis dengan bahasa sederhana sehingga mudah dipahami dan diingat. 2. Desain tata letak dilengkapi gambar ilustrasi atau foto yang menarik. 3. Dilengkapi juga dengan berbagai kegiatan seperti Renungkanlah, Amatilah, Kini Aku Tahu, Ayo Mengingat, Aktivitas, Penguatan Profil Pelajar Pancasila, dan Tugas Proyek serta materi pengayaan pada Kisah Berhikmah. 1 4. Pada setiap akhir pembelajaran dilengkapi dengan soal-soal evaluasi dan soalsoal AKM untuk persiapan menghadapi ulangan harian dan semester. Peserta didik memahami definisi Al-Qur'an dan Hadis Nabi dan posisinya sebagai sumber ajaran agama Islam. Peserta didik juga memahami pentingnya pelestarian alam dan lingkungan sebagai bagian yang tidak terpisahkan dalam ajaran Islam. Peserta didik juga mampu menjelaskan pemahamannya tentang sikap moderat dalam beragama. Peserta didik juga memahami tingginya semangat keilmuan beberapa intelektual besar Islam. Peserta didik mendalami enam rukun Iman. Peserta didik mendalami peran aktivitas shalat sebagai bentuk penjagaan atas diri sendiri dari keburukan. Peserta didik juga memahami pentingnya verifikasi (tabayyun) informasi sehingga dia terhindar dari kebohongan dan berita palsu. Peserta didik juga memahami definisi toleransi dalam tradisi Islam berdasarkan ayat-ayat Al-Qur'an dan Hadis-Hadis Nabi. Peserta didik juga mulai mengenal dimensi keindahan dan seni dalam Islam termasuk ekspresi-ekspresinya. Peserta didik memahami internalisasi nilai-nilai dalam sujud dan ibadah salat, memahami konsep mu'amalah, riba, rukhsah, serta mengenal beberapa mazhab fikih, dan ketentuan mengenai ibadah qurban. Peserta didik mampu menghayati penerapan akhlak mulia dari kisah kisah penting dari Bani Umayyah, Abbasiyyah, Turki Usmani, Syafawi, dan Mughal sebagai pengantar untuk memahami alur sejarah masuknya Islam ke Indonesia.
Details

Similar Books

Book Photo 1 Book Photo 1 Book Photo 1 Book Photo 1 Book Photo 1 Book Photo 1