Buku Matematika untuk SMP/MTs Kelas 8 - Karya Mohammad Tohir, Abdur Rahman As'ari, Ahmad Choirul Anam, Ibnu Taufiq
s
Book 5

Matematika untuk SMP/MTs Kelas 8

Reviews (0 / 5)

by Mohammad Tohir ,   Abdur Rahman As'ari ,   Ahmad Choirul Anam ,   Ibnu Taufiq

About this edition
Pusat Perbukuan; Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan; Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi memiliki tugas dan fungsi mengembangkan buku pendidikan pada satuan Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah, termasuk Pendidikan Khusus. Buku yang dikembangkan saat ini mengacu pada Kurikulum Merdeka. Kurikulum ini memberikan keleluasaan bagi satuan/program pendidikan dalam mengimplementasikan kurikulum dengan prinsip diversifikasi sesuai dengan kondisi satuan pendidikan, potensi daerah, dan peserta didik. Pemerintah dalam hal ini Pusat Perbukuan mendukung implementasi Kurikulum Merdeka di satuan pendidikan dengan mengembangkan buku siswa dan buku panduan guru sebagai buku teks utama. Buku ini dapat menjadi salah satu referensi atau inspirasi sumber belajar yang dapat dimodifikasi, dijadikan contoh, atau rujukan dalam merancang dan mengembangkan pembelajaran sesuai karakteristik, potensi, dan kebutuhan peserta didik. Adapun acuan penyusunan buku teks utama adalah Pedoman Penerapan Kurikulum dalam rangka Pemulihan Pembelajaran yang ditetapkan melalui Keputusan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi No. 262/M/2022 Tentang Perubahan atas Keputusan Mendikbudristek No. 56/M/2022 Tentang Pedoman Penerapan Kurikulum dalam rangka Pemulihan Pembelajaran, serta Keputusan Kepala Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan Nomor 033/H/KR/2022 tentang Perubahan Atas Keputusan Kepala Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Nomor 008/H/KR/2022 tentang Capaian Pembelajaran pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, dan Jenjang Pendidikan Menengah pada Kurikulum Merdeka. Buku ini digunakan untuk siswa Kelas VIII. Setiap bab terdapat beberapa capaian pembelajaran dan pertanyaan pemantik yang memberikan informasi dan stimulus dalam pelaksanaan pembelajaran. Peta konsep yang berisi skema materi atau topik yang akan dipelajari disajikan secara sistematis. Materi disajikan secara kontekstual dan lebih bermakna melalui ilustrasi yang sesuai, dengan harapan siswa mampu menerapkan konsep yang sedang dipelajari ke dalam aktivitas sehari-hari. Terdapat beberapa kegiatan siswa untuk capaian pembelajaran antara lain: Ayo Bereksplorasi, Ayo Berpikir Kritis, Ayo Berpikir Kreatif, Ayo Mencoba, Ayo Berkomunikasi, Ayo Menggunakan Teknologi, Ayo Mengerjakan Proyek, serta kegiatan lain yang diarahkan agar siswa mampu berpikir kritis, kreatif dan rasional, mampu berkomunikasi dan bekerjasama dengan baik, serta dapat menggunakan teknologi sebagai upaya dalam menghadapi permasalahan yang dihadapi. Buku siswa ini berisi enam bab, diantaranya: Bilangan Berpangkat, Teorema Pythagoras, Sistem Persamaan dan Pertidaksamaan Linear Satu Variabel, Relasi dan Fungsi, Persamaan Garis Lurus, Statistika Informasi Tambahan Tahun Terbit: Cetakan 1, 2022
Details

Similar Books