Buku Buku Interaktif Tema 5 Pengalamanku untuk Sd/Mi Kelas 1 - Karya Wheni Kusumaningsih, Erni Fitri Astuti, Wulandari
s
Category > Buku > Pendidikan > Pelajar & Kemahasiswaan > Nonfiksi Dewasa > Buku Interaktif Tema 5 Pengalamanku untuk Sd/Mi Kelas 1
Book 5

Buku Interaktif Tema 5 Pengalamanku untuk Sd/Mi Kelas 1

Reviews (0 / 5)

by Wheni Kusumaningsih ,   Erni Fitri Astuti ,   Wulandari

Want to Read Currently Read
Beri penilaian
About this edition
Buku Interaktif Tema 5 Pengalamanku untuk Sd/Mi Kelas 1 Buku Interaktif Tematik Tema 5 Pengalamanku untuk SD/MI Kelas I terdiri atas berbagai rubrik yang tersebar pada empat subtema. Ayo, cermati rubrik-rubrik yang ada pada buku ini agar kamu lebih mudah dalam menggunakannya. "¢ Subtema Buku Interaktif Tematik Tema 5 Pengalamanku untuk SD/MI Kelas I ini tersusun atas beberapa mapel yang terbagi atas empat subtema. Setiap subtema terdiri atas enam pembelajaran. Setiap pembelajaran memuat dua sampai tiga mata pelajaran yang telah dipetakan sesuai jam pelajaran. "¢ Peta Materi Peta materi menjadi pintu masuk ke subtema. Bagian ini berisi materi pokok setiap mata pelajaran yang akan dipelajari melalui serangkaian pembelajaran pada subtema tersebut. "¢ Apersepsi Rubrik ini merupakan pendahuluan yang tersaji pada awal subtema. Foto/ilustrasi dalam rubrik ini menggambarkan kaitan nyata antara materi dan peristiwa di lingkungan sekitar. Kamu dapat mengetahui manfaat dari materi yang akan dipelajari dalam subtema. "¢ Materi Materi dalam subtema akan dipelajari dalam rangkaian enam pembelajaran. Setiap pembelajaran memuat pemaparan materi yang merupakan penjabaran dari Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar dengan mengakomodasi keterampilan abad XXI. Materi tertentu dijelaskan secara audio visual dalam bentuk video pembelajaran dengan memindai QR Code yang tersedia. "¢ Mari Beraktivitas Mari Beraktivitas merupakan tindak lanjut dari materi. Rubrik ini berisi kegiatan/tugas untuk mengasah dan mempertajam pemahamanmu atas materi yang dipelajari. Aktivitas dalam rubrik ini dirancang untuk dua kondisi, yaitu pembelajaran tatap muka maupun pembelajaran jarak jauh. "¢ Jendela Ilmu Rubrik ini berisi informasi penting yang berkaitan dengan materi. Rubrik ini berisi informasi aktual untuk menambah wawasan dan pengetahuan peserta didik, Informasi dapat berupa peristiwa aktual penemuan baru, sejarah, tokoh, atau tips dan is yang selaras dengan materi. "¢ Membiasakan ini berisi sikap, perilaku, atau nilai-nilai berkaitan dengan materi yang perlu dibiasakan dalam keseharian. Dengan kata lain, melalui rubrik ini kamu diajak membiasakan untuk menerapkan pengetahuan yang kamu peroleh. "¢ Penilaian Harian Penilaian Harian berisi soal-soal untuk menguji kemampuan kognitif sekaligus mengukur tingkat pemahamanmu terhadap materi yang telah dipelajari dalam satu pembelajarar "¢ Penilaian Akhir Subtema Sama dengan Penilaian Harian, Penilaian Akhir Subtema bertujuan untuk mengukur pemahamanmu terhadap materi dalam satu subtema. "¢ Rangkuman Rangkuman berisi ringkasan materi yang telah dipelajari dalam satu tema. Dengan membaca rangkuman, kamu akan lebih mudah memahami materi pokok yang telah dipelajari. "¢ Penilaian Akhir Tema Rubrik ini berisi soal-soal untuk menguji kemampuanmu dalam menyelesaikan pembelajaran satu Melalui kegiatan ini, kemampuan yang kamu peroleh dalam satu tema dapat terukur.
Details

Similar Books

Book Photo 1 Book Photo 1 Book Photo 1 Book Photo 1 Book Photo 1 Book Photo 1