Buku 4 Sahabat Seri Belajar Sambil Bermain - Berhitung 5-6 Tahun - Karya Heryanto S Pd M Si
s
Book 5

4 Sahabat Seri Belajar Sambil Bermain - Berhitung 5-6 Tahun

Reviews (0 / 5)

by Heryanto S.Pd. M.Si.

About this edition
Dunia anak adalah bermain dan belajar. Tentu anak-anak akan lebih mudah memahami sesuatu melalui permainan. Dengan permainan edukatif, anak berlatih belajar dengan fokus dan tekun, tapi tetap menyenangkan. Selain itu, belajar sambil bermain ternyata banyak manfaatnya lho. Diantaranya dapat meningkatkan keterampilan fisik anak seperti koordinasi tubuh, keseimbangan tubuh dan keterampilan motorik halus. Membentuk pola hidup yang aktif, diharapkan dapat dipertahankan sepanjang sisa masa kanak-kanaknya untuk menjadi anak yang aktif dan ceria. Mengembangkan kemampuan otak dan keterampilan sosial, bermain sambil belajar juga tentunya dapat membantu perkembangan kemampuan anak usia dini seperti eksplorasi anak, imajinasi, melatih kerjasama, dan anak jadi aktif untuk mengajukan pertanyaan-pertanyaan yang tidak dapat dia mengerti. Kalau begini sih, anak dan bunda akan senang! Seri Belajar Sambil Bermain Usia 5-6 Tahun disusun berdasarkan standar tingkat pencapaian perkembangan anak usia 5-6 tahun, sebagaimana tercantum dalam Kurikulum 2013 Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD). Setiap aktivitasnya dikembangkan berdasarkan Kompetensi Inti (KI) dan Kompetensi Dasar (KD) dalam Kurikulum 2013 PAUD, yang berguna untuk mengembangkan dan mengasah aspek-aspek perkembangan anak, meliputi aspek kognitif, bahasa, seni, fisik motorik, sosial emosional, serta nilai-nilai agama dan moral. Buku ini dapat dibeli di Gramedia Store baik online maupun offline! Judul : Seri Belajar Sambil Bermain: Berhitung Usia 5-6 Tahun Penulis : Heryanto, S.Pd., M.Si. Penerbit : Erlangga For Kids Tanggal Terbit : 1 Oktober 2017 Halaman : 64 Berat : 140 g Panjang : 20.5 cm Lebar : 19.5 cm Bahasa : Indonesia
Details
  • Jumlah Halaman

    0

    Penerbit

    Erlangga For Kids

  • Tanggal Terbit

    30 Sep, 2017

  • Bahasa

    Indonesia

    ISBN

Similar Books